近日,培智学校从特殊学生社会实践教育的实际情况出发,开发了德育微课程《不再迷失方向》。
《不再迷失方向》是个以德育为核心的系列微课程,共分为提出问题、警示教育、认知引导、技能演练、讨论延伸等五个部分。各部分环环紧扣,层层深入,呈螺旋式知识教学模式。它意在把德育内容渗透在学习生活中,让孩子更易找到归属感。德育微课拍摄中,学生和老师都是本色出演,取景全部来自孩子熟悉的环境中,更能带给他们现场感。整个微课全长32分钟,关注智障儿童“走失后怎么办”的问题,寻求智障儿童走失后的求助方式为切入点,将熟悉周边环境、认识标识融入日常教学活动。
据了解,江山市培智学校一直关注智障儿童走失问题,为每位学生配备了“连心卡”。此次德育微课的开发,旨在提高智障儿童利用熟悉的环境以及“连心卡”信息求助他人的能力,促进德育工作向纵深推进,让孩子们在学习中形成自护自救的技能。