今天的《我是人民教师》系列报道要带您去认识一位用爱呵护“折翼天使”的特教老师。

  我叫刘叶红，来自江山培智学校，我是1994年参加工作的，我的教育服务对象主要是智力障碍的学生。残障孩子是一个不幸的群体，但是他们同样憧憬美好的未来,他们也有接受教育的权利。同样是生命,尊重比怜悯更重要。

  现在残障孩的类型越来越多，我深切地体会到从事特殊教育没有爱是不行的,但仅有爱是不够的。为此,我付出了更多的时间，学习特殊教育的知识和技能。

   我们特教老师,虽然没有升学的压力,但是我们有自己教学的“轨道”。我们用十足的耐心鼓励着这些孩子克服重重障碍,习得某一个小小的生活经验和技能。我们也用专业的知识为孩子做各种康复训练,以专业的视角看待他们，以科学的方法帮助他们，我想这份爱就是源自专业的爱。

  作为特教人,我们所做的努力,或许不能改变孩子的心智能力,但是我们在努力的提高他们生存的能力,努力改善他们的生活品质,他们的微小进步也使我们感到非常的欣慰。

  “学在江山”，我们特殊教育也走在前行的路上。医教结合、学前干预、职前实训这些构想我们也愈渐清晰，帮助残障孩子学会生活、适应社会，尽可能的使他们成为自食其力的劳动者是我们特教人前行路上最美丽的风景。

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